EL GIGANTE EGOSITA de Osca Wilde

RECTAS Y ÁNGULOS

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JUEGO VIAJEROS 23/11/12

Resultados en el segundo juego del tablero, aún queda uno por jugar, pero por ahora  la puntuación está como sigue:

A TODOS LOS MOZALBETES

A todos los mozalbetes
traviesos, buenos y malos
flacuchos y regordetes
nos ponen juguetes
los tres Reyes Magos.

Haciendo porropompón
el corazón al acostarnos
llenitos de ilusión para levantarnos
y ver todo el salón lleno de regalos.

Siempre, desde siempre
España fue la de los tres Magos de Oriente
y ahora los pequeños vamos viendo
por los supermercados, la tele
y sus cadenas.

Que un tal Papa Noel
se está metiendo
y a los pobres Reyes Magos
ven echándolos ¡que pena!

Nosotros no sabemos lo que pasa
porque es que todavía somos muy chicos.

Sólo vemos que el día seis en casa
se cuela la alegría del año
en un ratito.

¡Basta, basta!
Papa Noel no trago
y "pa" que se vaya ese plasta.

Yo hago mi carta
a los Reyes Magos.

Chirigota de Cádiz: "Una Chirigota con clase". 1996.

1ª FINAL JUEGO VIAJEROS

PUNTUACIÓN JUEGO VIAJEROS 9/11/12

LA PARÁBOLA DE LA MANTIS

LA LEYENDA DEL ESPANTAPÁJAROS

DICCIONARIOS

Se puede traer cualquier diccionario que el alumnado tenga de sobra en casa.

Para aquellas madres que tengan que comprarlo nuevo, me parecen más adecuados:

El de la editorial Santillana, sirve para toda la primaria.

El de la editorial SM, lo tiene en tres niveles: básico, medio y avanzado.
El nivel medio es el idóneo, aunque también sirve el nivel básico.
En el diccionario SM, vienen coloreada la zona de letras, por lo que el alumno es capaz de llegar más directamente a la letra.

Espero haya sido de ayuda esta información.

Y como decía un famoso anuncio: Vea, compare y si encuentra alguno mejor, quédeselo.

Saludos.

EL VIERNES COMIENZA EL JUEGO "VIAJEROS"

Vete preparando para el Viernes 9 desde las 12 hasta la 1.

COMIENZA EL JUEGO VIAJEROS

VE PENSANDO UN NOMBRE PARA TU EQUIPO:

Equipo 1          Equipo 2      Equipo 3           Equipo 4
Beatriz                Pedro           García               Adrián
Anais                  Laura           Carlota              Martín
Miguel                Rubén           Angélica            Miceas
David                 Noelia          Javier                  Alberto
Carolina

Si quieres ganar tendrás que saber preguntas como estas:

Pincha en la foto para ver bien la pregunta.

SALUDOS PARA LA SEÑORITA INMA

Hola inma:

Te echamos de menos a ver cuando vienes a vernos y si también lees esto.

Besos de Paola y Betanzos que sigue igual de nervioso que siempre.

Besos de parte de nosotros

RECETA DE MICEAS

RECETA DE MARTÍN

RECETA DE GARCÍA

RECETA DE CARLOTA

RECETA DE BEATRIZ

RECETA DE RUBÉN

RECETA DE MIGUEL

RECETA DE ANGÉLICA

RECETA DE ANAIS

EL SENTIDO DE LA VISTA

EL GLOBO OCULAR

El globo ocular es una esfera hueca con líquido en su interior, está formado por el iris, la pupila y la retina.

PARTES DEL GLOBO OCULAR:

1) El iris es un círculo de color que está en la parte delantera del globo ocular.

2) La pupila es un orificio por donde entra la luz al interior del globo ocular.

3) La retina es una capa que recubre el interior del globo ocular.

LAS PROTECCIONES DE LOS OJOS SON:

1) Las cejas y las pestañas. Evitan que el polvo y el sudor entre en los ojos.

2) Las glándulas lacrimales. Producen lágrimas, que mantienen los ojos limpios y húmedos.

3) Los párpados. Distribuyen las lágrimas y nos protegen de la luz del Sol.

PINCHA EN EL TRIÁNGULO GRIS PARA VER EL VÍDEO

Link del video original: El sentido de la vista.

LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS

Clikea en el dibujo y repasarás jugando LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS.
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¡CUIDADO AL ESCRIBIR!

Hay que cuidar la ortografía si queréis vuestro cuento o comentario en el blog.
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RECORDAD:

1. Se escribe con mayúsculas siempre que se empieza una frase.

2. Los nombres propios también empiezan con mayúscula: Pepe, Ricardo…

3. La “a” o la “e” sola, se escriben con “h” si la palabra que acompaña es un verbo y termina en “-ado” “-ada”: ha terminado, ha llegado, he compartido, he conseguido…

TEN CUÍDADO CON ESTAS REGLAS, sobre todo con la primera que es de 1º de Primaria. No vuelvas a ser un niño pequeñito, que ya has aprendido bastantes cosas.

PARA REPASAR LAS TABLAS

Estos enlaces nos remiten al Blog de D. Manuel.

Si te ha servido, no olvides dejar un comentario agradeciendo su aportación para aprender o recordar las tablas de una forma divertida


Esperamos, que viendo este vídeo y cantando la canción; puedas aprender de una manera más divertida las tablas.

http://tutoria3a.blogia.com/2009/112901-las-tablas-de-multiplicar..php


Esta vez es la Tabla del 3. Divertiros mucho con la canción y fijaros muy bien, para que no olvidéis ninguna de las operaciones.

http://tutoria3a.blogia.com/2009/112902-las-tablas-de-multiplicar.-ii-.php


TABLA DEL 4. Ahora nos toca repasar la tabla del 4. Veréis como la señorita la explica al alumnado con mucha claridad y luego...otra vez a cantar. ¿Te la sabes ya?

http://tutoria3a.blogia.com/2009/120201-las-tablas-de-multiplicar.-iii-.php

PARA VOLVER AL BLOG PINCHA EN LA FLECHA DE RETROCESO, QUE SE ENCUENTRA EN LA PARTE SUPERIOR DERECHA.

NUEVO CURSO 2012-2013

UN NUEVO CURSO COMIENZA, Y ESTA WEBBLOG ADEMÁS DE LOS ANTIGÜOS QUE HAN PASADO A 5º, Y PUEDEN SEGUIR PARTICIPANDO.

ENTRARÁN LOS NUEVOS ALUMNOS QUE PASAN A 3º PARA QUE APRENDAN A DISFRUTAR, HACIENDO CUENTOS, POESÍAS Y A REPASAR.

TAMBIÉN PODEMOS VISITAR Y HACER COMENTARIOS EN EL BLOG DE LOS ALUMNOS DE 4º, QUE LA ADMINISTRA D. MANUEL. EL ENLACE PARA ACCEDER, SE ENCUENTRA A LA DERECHA, EN EL APARTADO: “MI LISTA DE BLOGS”.

UN GRAN ABRAZO PARA MIS ALUMNOS DEL CURSO PASADO Y PARA LOS NUEVOS QUE COMIENZAN UN NUEVO CICLO.

ÚLTIMAS PUNTUACIONES OBTENIDAS

Buenas chic@s, aquí os dejo las puntuaciones totales obtenidas por los diferentes grupos al finalizar el curso. Gracias a tod@s por vuestra participación, entusiasmo, dedicación y esfuerzo. Espero que para el próximo curso, sigais igual o mejor que éste.

¡¡¡¡¡ENHORABUENA a tod@s!!!!!

Aquí están las puntuaciones:

4º A

Grupo 1: 130 puntos.
Grupo 2: 160 puntos.
Grupo 3: 149 puntos.
Grupo 4: 148 puntos.

4º B

Grupo 1: 74 puntos.
Grupo 2: 39 puntos.
Grupo 3: 41 puntos.
Grupo 4: 6 puntos.

A tod@s gracias.
Hasta siempre.
Un beso.

EL ESCRITO DE LA SEMANA DE 4º A......

EL CAMINO PARA SER FUTBOLISTA.

Érase una vez un niño llamado Juan Antonio, que soñaba con ser de mayor futbolista. Juan Antonio se apuntó a fútbol, el entrenador lo puso de defensa derecho, pero no valía, luego lo pusieron de portero pero tampoco valía y después de delantero punta, pero nada, no valía, hasta que un día el entrenador lo puso de delantero. Era mágico, regateaba hasta al portero. Un día el Sevilla FC lo contrató para jugar de delantero y en el primer partido se lesionó, porque el del otro equipo le dio una patada en el tobillo, no podía jugar más. Pero gracias a su esfuerzo se recuperó y pudo volver a jugar. ¡Era el mejor jugador del mundo! y le pusieron de mote "Mágico" porque parecia que era eso, mágico.

José Manuel Bernal Aguilera.

EL ESCRITO DE LA SEMANA DE 4º A......

EL HOMBRE MÁGICO.

Érase una vez, un hombre que le gustaba ayudar a todo el mundo, se dedicaba a buscar a las familias más pobres, les llevaba comida, regalos y les ayudaba a buscar trabajo. Así ayudó a cientos y cientos de familias. Pero lo que de verdad le gustaba eran los niños. Ayudaba a estudiar a los malos estudiantes, les gustaba educarlos, hacerlos felices, jugar con ellos, les enseñaba a jugar, a hacer deporte como: el fútbol, baloncesto, tenis, balonmano, beisbol,.... les llevaba a disfrutar del campo y a pescar. Un día descubrió que tenía poderes y el hombre se dedicó a ayudar a todo el mundo con sus poderes.

Juan José Delgado Sánchez

EL ESCRITO DE LA SEMANA DE 4º A....(12/05/2012)

MANUEL EN LA PLAYA

Manuel era un niño que no conocía la playa. Tenía cinco años y muchas ganas de conocer la playa, pero tenía miedo de tanta agua.

La maestra organizó una excursión a la playa. Manuel tenía la duda de ir o no ir a la excursión. Ese día se acostó y consultó con la almohada si ir o no ir. Al final, decidió que si iría con sus amigos a la playa.

Por fin llegó el gran día. Manuel cuando bajó del autocar se quedó impresionado, ¡era increible, tanta agua y arena junta! Manuel estaba feliz, porque había conocido la playa.

Juan José Redondo Bolaños

EL ESCRITO DE LA SEMANA DE 4º A....(05/05/2012)

FIN DE SEMANA

Este fin de semana he estado en el campo con mi familia. Fuimos a ver a mi abuela Juana, allí comimos tortas fritas y colacao. Luego nos fuimos a ver las gallinas, gatos, cochinos, patos y caballo. Después fuimos a dar un paseo al carril, empezó a llover y nos fuímos a casa. Como nos habíamos mojado nos secamos en la chimenea.

Narración de Jesús Gómez Mateos.

MAS INFORMACIÓN SOBRE LA EXCURSIÓN BENAMAHOMA - EL BOSQUE

D. Manuel dijo...
Hola chicos/as de 4º. Os escribo para agradeceros a todos/as que entréis en la weblog Tutoría 3A. Como ya dice vuestro maestro, D. Juan José; os he colocado algunos enlaces para que podáis disfrutar del recorrido por la Ruta del Río Majaceite. Podéis sacar un mapa y leer la información que viene en la red de senderos de la Junta de Andalucía. Un saludo, con cariño de D. Manuel.

EL ESCRITO DE LA SEMANA DE 4º A...(28/04/2012)

EL PERRO CALLEJERO.

El perro callejero

es presumido y viajero,

nació en enero.

¡Qué perro más salamero!

El perro callejero

también es consejero,

tiene el pelo gris y negro,

es un buen compañero.

El perro callejero

siempre llega el primero,

con todos sus amigos,

a comer carne del matadero.

El perro callejero

está enamorado,

lleva días muy callado

y cuando la ve, se pone colorado.

Pepe García Casas.

~PUNTUACIÓN DEL MES DE ABRIL~

Buenas chic@s, aquí os dejo las puntuaciones obtenidas en el mes de abril por los diferentes grupos. Recordar que ahora puntuan:
- Las caritas obtenidas en los controles.
- Los niños/as que tiene dificultad para sacar adelante las diferentes materias.
- Los puntos obtenidos en las rondas de preguntas (repaso del tema).
- Y la mejor nota sacada.

Recordar que para conseguir y acumular puntos hay que estudiar ¡¡¡¡TODOSSS!!!! los días, así que ánimoooo a todos/as.

4º A
Grupo 1 =114 puntos.

Grupo 2 = 144 puntos.

Grupo 3 = 124 puntos.

Grupo 4 = 117 puntos.

4º B

Grupo 1 =50 puntos.

Grupo 2 = 24 puntos.

Grupo 3 = 38 puntos.

Grupo 4 = 09 puntos.

ADIVINANZA DE CAROLINA Y MASSI

Es un poquito difícil; porque en realidad no es un bicho. Adivina, adivinanza.

¿Cuál es el bicho que pica en la panza?



miguel4ºB dijo...
creo que es el hambre.


Has acertado a la primera.
¡ENHORABUENA!

EL ESCRITO DE LA SEMANA DE 4º A....(21/04/2012)

EL POBLADO DE LOS GNOMOS.

Había una vez en un recóndito lugar del planeta, un pequeño poblado de gnomos en cuyo centro había una gran seta de la que nacían todos los duendes. Pero un día esa seta se estropeó. Los gnomos se dieron cuenta de que había que cambiar un engranaje, pero no podían cambiarlo porque era muy pesado, así que tuvieron que traer por arte de magia a un niño.

Cuando el niño se dió cuenta de donde estaba, se puso muy nervioso, pero los gnomos lo calmaron. Entonces le comunicaron lo que tenía que hacer y fue a por el engranaje.

Cuando levantó el engranaje para el pesasaba como si fuera un estuche, así que colocó el engranaje y la seta volvio a funcionar.

Al anochecer lo celebraron con un banquete y lo coronaron rey de los gnomos. A partir de ese día se quedaría a vivir con su nuevo pueblo.

Alejandro Márquez de la Cruz.

POR SI QUIERES VOLVER A VERLO

EL ESCRITO DE LA SEMANA DE 4º A....(14/04/2012)

EL TELEVISOR MÁGICO.

Había una vez, en un callejón un televisor estropeado y un niño llamado Javier quería un televisor para su cuarto.

Un día, Javier iba pasenado por la calle y se encontró en el callejón el televisor estropeado. Contento se lo llevó a su casa y lo puso en su cuarto. Allí cogió el mando y lo quiso encender pero no pudo, entonces se puso a arreglarlo. Soló tenía que enchufar dos cables. La televisión se encendió, se puso a verla y...¡veía canales que no existían! ¡era un televisor mágico!

A partir de ese día Javier invitaba a sus amigos a ver el fútbol y muchos programas divertidos.

Javier y el televisor mágico fueron inseparables.

Cristian Alonso García

EXCURSIÓN BEHAMANOMA - EL BOSQUE

Si quieres ver donde vamos a ir de excursión, pincha el siguiente link, que enlaza con la web de D. Manuel:

RUTA SENDERISTA BENAMAHOMA - EL BOSQUE

Espero que os guste

EL VERBO HABER

HABER es un verbo, porque indica acción.

Es un VERBO AUXILIAR, porque sirve de ayuda para formar los tiempos compuestos de todos los verbos. De ahí su importancia.

La forma de los tiempos compuestos de los verbos, confunden mucho a los niños y a las niñas; porque es una forma verbal que lleva de ayuda además una forma verbal del verbo HABER.

Ejemplo: HA CORRIDO.

Fíjate en el siguiente ejercicio:

Marca el verbo de la siguiente oración (recuerda que oración es lo mismo que frase):

Juan ha corrido toda la pista del patio.

El niño marca lo siguiente:

Juan ha CORRIDO toda la pista del patio.

Porque ha encontrado una forma verbal del verbo CORRER.

¿EN QUÉ SE HA EQUIVOCADO?

Que se le ha olvido la forma verbal del verbo HABER (HA), que está auxiliando; es decir, ayudando al verbo CORRER.

Por eso lo CORRECTO es marcar:

Juan HA CORRIDO toda la pista del patio.

Vamos a ver ahora el PRESENTE, PASADO y FUTURO del verbo HABER.

Pero antes recordemos los PRONOMBRES PERSONALES, que nos van a ayudar a entenderlo mejor.

¿QUÉ SON LOS PRONOMBRES PERSONALES?

Pues aquellas palabras, que sustituyen el nombre propio de una persona.

Los hay en singular y en plural:

1ª persona del singular: YO.

2ª persona del singular: TÚ.

3ª persona del singular: ÉL o ELLA

¿POR QUÉ SON DEL SINGULAR?

¿LO RECORDÁIS?

Porque se refieren a una (1), sola persona.

Y faltan las tres personas del PLURAL:

1ª persona del plural: NOSOTROS o NOSOTRAS.

2ª persona del plural: VOSOTROS o VOSOTRAS.

3ª persona del plural: ELLOS o ELLAS.

Si os pregunto ahora: ¿POR QUÉ SON DEL PLURAL?

Seguro que habéis acertado todos.

Porque se refieren a más de una persona (2, 3, 4… y todas las que querais).

BIEN. Pues ya que hemos recordado los pronombres personales pongamos los tres tiempos del verbo.

IMPORTANTE: TODAS LAS FORMAS VERBALES SE ESCRIBEN CON H.

PRESENTE (Ahora)

Yo he

Tú has

Él/Ella ha

Nosotros/Nosotras hemos

Vosotros/Vosotras habéis

Ellos/Ellas han

PASADO (Lo qué ya ha ocurrido) (Ten cuidado porque hay muchas tildes)

Yo había

Tú habías

Él/Ella había

Nosotros/Nosotras habíamos

Vosotros/Vosotras habíais

Ellos/Ellas habían

FUTURO (Lo qué ocurrirá)

Yo habré

Tú habrás

Él/Ella habrá

Nosotros/Nosotras habremos

Vosotros/Vosotras habréis

Ellos/Ellas habrán

BUENO

SE TERMINÓ. ¡Uy!, me ha salido sin querer el pasado del verbo TERMINAR.

EL ESCRITO DE LA SEMANA DE 4º A.....(07/04/2012)

LA FRUTA.

La fruta es muy sana

como la pera o la manzana,

sana y saludable

es bastante agradable.

El melón se come en verano

junto con la sandía,

me los como temprano

y así empiezo el día.

El melocotón es otra fruta

es de color anaranjado,

y si te lo comes disfrutas

porque te lo has ganado.

Y por último la piña

me encanta su sabor,

sirve para niño o niña

y tiene un bonito color.

Irene Barberán Muñoz

EL ESCRITO DE LA SEMANA DE 4º A....(31/03/2012)

LA MONTAÑA RUSA

Érase una vez, en un parque de atracciones, una montaña rusa muy vieja porque no tenía cinturones, le faltaba algunas ruedas y los railes estaban gastados. Todo el mundo quería montarse, pero no podían, porque esa atracción estaba cerrada.

Un día, un turista que era mecánico, decidió arreglar la montaña rusa, para así, cada vez que él viniera en vacaciones, se pudiera montar en ella. Tardó mucho tiempo en arreglarla porque estaba muy estropeada, pero al fin la arregló después de mucho esfuerzo.

Todo el mundo se quería montar, porque hacia mucho tiempo que no se montaban. Todos/as le dieron las gracias al turista:- ¡gracias a tí, este parque de atracciones es lo que era!

Y por fin esa vieja montaña rusa pudo seguir, por más tiempo, dando muchas vueltas.

Alejandro Betanzos Rodríguez

....PUNTUACIÓN MES DE MARZO....

Buenas chic@s, aquí os dejo las puntuaciones obtenidas hasta ahora por los diferentes grupos. Ya sabeis que a partir de ahora puntuan:

- Las caritas obtenidas en los controles.

- Los niños/as que tiene dificultad para sacar adelante las diferentes materias.

- Los puntos obtenidos en las rondas de preguntas (repaso del tema).

- Y la mejor nota sacada.

Recordar que para conseguir y acumular puntos hay que estudiar ¡¡¡¡TODOSSS!!!! los días, así que ánimoooo a todos/as.

4º A

Grupo 1 =102 puntos. Grupo 2 = 124 puntos. Grupo 3 = 109 puntos. Grupo 4 = 105 puntos.

4º B

Grupo 1 =43 puntos.Grupo 2 = 25 puntos.Grupo 3 = 36 puntos.Grupo 4 = 08 puntos.

EL ESCRITO DE LA SEMANA DE 4º A....(24/03/2012)

EL LÁPIZ MÁGICO.

Érase una vez un niño llamado Daniel y le gustaba mucho escribir. Cuando venía del cole siempre se ponía a escribir libros de fantasía. Cuando llegaba la noche no quería dormir por seguir escribiendo y su madre le regañaba.

Un día pidió un deseo, tener un lápiz mágico. La bruja de los lápices se lo concedió y le mandó un hechizo, hizo que el lápiz de Daniel cobrara vida. Cuando Dani se levantó, el lápiz dijo:- ¡Buenos días Daniel!, el mismo se asustó mucho pero el lápiz le dijo:- No tengas miedo, soy tu lápiz y voy a ayudarte a escribir los libros que tanto te gustan.

Daniel no se lo podía creer, pero ya no estaba asustado. Daniel cogió el lápiz y se puso a escribir sin parar, no podía creer lo que estaba pasando, pero ¡estaba tan contento!.

Daniel y el lápiz se hicieron muy buenos amigos. Terminaron el libro de fantasía y los dos se hicieron famosos, nunca más se sepraron y fueron felices.

Daniel González Cana

EL ESCRITO DE LA SEMANA DE 4º A....(17/03/2012)

LA GUERRA DE LOS ALIMENTOS.

En un pueblo de América llamado Clotopot, había una casa muy especial. La chimenea no echaba humo sino pompas de jabón, las ventanas no eran de cristal sino de nubes y no había puertas. Pero lo más especial era que todas las noches las verduras y las carnes salían de la nevera y comenzaban a luchar. Los guisantes caían sobre las chuletas, las costillas se clavaban en las lechugas y las salchichas golpeaban los tomates.

Un día el rey Melocotón reunió en el fregadero a verduras y carnes y les dijo que la nevera se había averiado y que tenían que trabajar juntos para arreglarla o todos morirían. La arreglaron y se dieron cuenta que luchar no servía para nada.

Desde entonces, las salchichas juegan al baloncesto con los guisantes, las chuletas nadan junto a las lechugas y las costillas juegan a las cartas con los tomates.

Manuel Jesús Cózar Gil.

EL ESCRITO DE LA SEMANA DE 4º A..... (10/03/2012)

Mi gatito.

Mi gatito Copito,

es muy chiquitito.

Cuando lo busco

me da bocaitos.

Es mi gatito,

muy juguetón,

por eso le doy

su pequeño balón.

Nunca se cansa

de jugar y jugar,

y aunque tenga sueño

no dormirá.

Lo saco a paseo

y no quiere andar,

y con su pequeña correita

tengo que tirar.

Paula Espinosa Barberán

EL ESCRITO DE LA SEMANA DE 4º A.....(17/02/2012)

Un fantasma en el palacio.

Érase una vez, un gran palacio donde nadie quería vivir porque decía una leyenda que en el palacio vivía un fantasma.

Una mañana llegó un rey nuevo con su mujer y su hija, y se quedaron en el palacio. Cuando entraron se pusieron a limpiarlo todo. Llegó la noche y al acostarse, la princesa oyó unos ruidos, se levantó y fue a mirar por el pasillo. Iba tan tranquila que por detrás de ella estaba el fantasma, se giró y vio al fantasma. Quiso salir corriendo pero el fantasma le dijo que no se asustara que sólo quería ser su amigo.

Todos los días la princesa hablaba con él, pero sus padres no lo sabían. El fantasma le contó que en realidad era un principe, pero hacía tiempo que una bruja le echó un hechizo, que sólo se lo quitaría si conocía a una princesa que lo tuviera miedo y le diera un beso. La princesa le dijo que ella le daría el beso porque no le tenía miedo. Se lo dio y él se convirtió en un lindo principe y desde entonces fueron felices.

Noelia Cruz Vargas

EL ESCRITO DE LA SEMANA de 4º A..... (24/02/2012)

El país de los cuentos.

Todo comenzó en la colina de los narradores. Estaban en reunión todos los narradores del país de los cuentos, dónde había un gran problema; ¡el pico del Libro Parlante se estaba derritiendo! (por si no lo sabías el pico del Libro Parlante está hecho de hielo). Entonces llamaron a la Compañía de la Fantasía, que eran:

- Valeroso: Es uno de los dos gigantes que existe en todo el reino de la Fantasía.

- Rey Robur: Tiene cuernos y pezuñas de oro y el pelaje blanco. ¡Es el sabio y fiero rey de los elfos!

- Alys: Es la princesa de los dragones de Plata. ¡Valiente y audaz! es una excelente domadora de dragones.

- El Gato con Botas: Es el embajador del país de los cuentos. Simpático y vivaz, a veces es muy fastidioso, ¡siempre discute con el gigante!

- Alguiera: Es una nave azul, construida con madera encantada del Bosque Parlante.

- Clodovingia Merovea: Es la otra gigante y esposa de Valeroso.

Estos seis personajes, forman la Compañía de la Fantasía. Al llegar los dos gigantes, llevaban a todos los mienbros en las manos, y dando un soplido, volvieron a congelar el pico del Libro Parlante.

Y colorín y colorado, este cuento se ha acabado.

Paola Casas Montiano

PUNTUACIÓN OBTENIDA EN EL MES DE FEBRERO

Buenas chicos y chicas, aquí os dejo las puntuaciones obtenidas hasta ahora por los diferentes grupos. Recordar que para conseguir y acumular puntos hay que estudiar ¡¡¡¡TODOSSS!!!! los días, así que ánimoooo a todos/as.

4º A

Grupo 1 = 91 puntos.
Grupo 2 = 89 puntos.
Grupo 3 = 99 puntos.
Grupo 4 = 96 puntos.

4º B

Grupo 1 =30 puntos.
Grupo 2 = 23 puntos.
Grupo 3 = 25 puntos.
Grupo 4 = 02 puntos.

TRABAJO SOBRE ANDALUCÍA

Buenas chicos y chicas, como os habreis dado cuenta, estamos terminando el primer tema sobre Andalucía y estamos llegando al las sesiones dedicadas a la elaboración de murales sobre lo aprendido.

Ya sabeis de que grupo formais parte y el punto que os ha tocado trabajar, os recuerdo a continuación lo que teneis que traer, hacer y los grupos.

Primero, recordar que es un trabajo para hacer en CLASE, aunque podeis en casa buscar información para completar el mural.
Segundo, teneis que poneros de acuerdo y traer una cartulina grande por grupo, recuerda ¡Sólo UNA!
Tercero, en el mural deberá aparecer, un ENUNCIADO, un MAPA de Andalucía, un ESQUEMA y alguna aportación que querais hacer (información y fotografías, sobre: aves, plantas, fiestas, ropas típicas,....).
Cuarto, el ENUNCIADO, deberá ser con letra bonita, como la que hemos trabajado en Plástica, bien hecha, repasada y coloreada.
Quinto, cuidar la presentación, la letra, limpieza y orden.

RECORDAR que es un trabajo y que por lo tanto tendrá NOTA, la misma para todo los componentes del grupo.

GRUPOS

Grupo 1: El Clima en Andalucía.

Esther, Cristian, Irene, Jesús y Laura.
Claudia, Manuel, María, Alejandro y Ávaro S.

Grupo 2: La vegetación en Andalucía.

José Manuel, Alejandro B, Katia, Álvaro y Juan José R.
Julio, David, Derek, Ana y Massiel.

Grupo 3: La fauna en Andalucía.

Juan José D, Manolo, Noelia, Alejandro M y Yeray.
Carlota, Juan José, Ainoa, Jordi y Miguel.

Grupo 4: Vivir en Andalucía: Estatutos, instituciones y símbolos.

Marta, Paula, Pepe, Francisco Javier y Alejandra.
Mª Elena, Juan Jesús, Zara y Álvaro R.

Grupo 5: Tradiciones y fiestas en Andalucía.

José Carlos, Daniel, Paola y Jorge.
Iveta, Miguel Ángel, Fernando y Carolina.

ADIVINANZA DE CARLOTA

¿Por qué las gallinas pone huevo?

LA RANA SALTARINA

Poesía creada por Manu:

La rana saltarina

saltó desde una ventanilla

de color amarilla.

Llegó a una alcantarilla

de color verdecilla,

con olor a parrilla.

Se chocó con una roca

con olor a rosa.

Era pelirroja y cogió una gorra

de color rosa

con buenas cosas

de una persona que se llamaba Rosa.

Tenía un marido

que se llamaba Rosalino,

vio un grillo y dio un grito

que despertó a su abuelito,

que tenía el pelo marroncito,

pero un poquito negrito.

Autor: Manu, alumno de 4º de Primaria.

SECUESTRO EN NAVIDAD

Cuento entregado por: Fernando de 4º de Primaria.

Érase un niño llamado Juan al que le encantaba la Navidad.

Se lo pasaba muy bien el día de Nochebuena, porque iba a casa de su abuela y allí se reunía toda su familia. Mientras sus abuelos preparaban la cena, él jugaba con sus primos al fútbol en un jardín que había justo enfrente de casa de sus abuelos. De repente, un hombre se bajó de una furgoneta que estaba allí aparcada.

El hombre echó un spray por el jardín.

Juan y sus primos: Alejandro, Fernando, Javier y Carlos preguntaron:

- Señor, ¿qué es lo que está rociando en el jardín?

El hombre, que se llamaba Ramón, respondió: Es un spray antimosquitos.

Entonces los niños empezaron a quedarse dormidos. ¡Se trataba de un spray que dormía a la gente!

- ¡Je, je, je! Sergio, mi jefe, quedará satisfecho.

El hombre los metió en la furgoneta y los llevó a un laboratorio, donde se encontraban sus compañeros y su jefe.

En el interior del laboratorio había un montón de artilugios y experimentos.

El jefe, que se llamaba Sergio, dijo:

- Buen trabajo Ramón. Con estos niños, más todos los experimentos, ¡conseguiremos destruir la Tierra!

La familia de Juan estaba muy preocupada, porque era ya muy tarde y no encontraba a los niños.

Entonces, la familia de Juan buscó por toda la ciudad, hasta que encontró un edificio que no habían visto jamás. Entraron, ¡y vieron a los niños atados llenos de miedo!

Seguidamente, la madre de Juan cogió un cuchillo cortó la cuerda y desató a los niños. Fernando les contó que esos hombres querían destruir la Tierra.

La madre de Juan, que se llamaba Begoña, cogió un palo y golpeó al jefe, que quedó desmayado en el suelo.

Ramón vio a la madre salir huyendo del edificio, cogió una pistola y le disparó.

¡Iba a darle en la cabeza!, pero Juan empujó a su madre y esquivaron la bala.

La familia salió del edificio y la bala dio en uno de los experimentos. El edificio explotó quedando destruido todos los experimentos. Los malvados secuestradores salían del edificio mareados por la explosión y el padre de Juan los amarró a un árbol para que no se escaparan y llamó a la policía.

Al final, la familia de Juan celebró la nochebuena y terminó feliz comiendo polvorones y mantecados.

FIN